资格证考试问题-咨询行家解决
心理咨询师培训、资格证考试
简介： 马建青教授马建青，浙江大学二级教授、博士、博士生导师。浙江大学求是特聘教授。国家万人计划人才，享受国务院政府特殊津贴专家。全国宝钢优秀教师奖、浙江省首届教学老师、省“151人才”、省“五个一批”人才等。1987年创建了中国首批的心理咨询机构之一——浙江大学心理咨询中心，任主任20余年。现为浙江大学心理健康教育与咨询中心总督导。从事心理咨询一线服务工作30余年。作为核心成员参加了国家劳动部（国家人社部）心理咨询师职业资格考证的一系列重要工作。是国家职业资格培训教程《心理咨询师》副主编。现任国家教育部高校心理健康教育专家指导委员会委员，中国心理卫生协会心理咨询师专业委员会副主任、大学生心理咨询专业委员会副主任，中国心理学会社区心理学专业委员会副主任等。中国心理学会首批注册心理督导师，中国心理卫生协会首批认证督导师。先后主编或独著有《心理卫生学》《辅导人生──心理咨询学》《心理咨询流派的理论与方法》《大学生心理危机干预的理论与实务》《震后心理援助指南》等20余部心理著作、教材。在各类学术刊物上发表学术论文百余篇。主持国家、省部级课题近20项。所取得成果获省部级科研、教学成果奖多项。因汶川震后心理援助方面的突出贡献，被中共中央、国务院等部门授予“全国抗震救灾模范”荣誉称号。2009年和2019年两次应邀赴天安门观礼台参加国庆阅兵观礼活动。2010年获中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会授予的 “心理健康教育杰出贡献奖”；2015年获全国大学生心理健康教育“25年奉献奖”；2018年获中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会授予的首批“30周年奉献奖”等。
心理咨询师培训、资格证考试
简介： 吴波：心理学博士，中国心理学会临床注册系统注册心理师。澳大利亚国立大学访问学者。西南大学心理学部专家。自2003年起一直从事心理咨询与治疗的教学、研究及社会服务工作发表多篇CSSCI,SCI核心论文。编著：家庭心理疗法，主编，西南师范大学出版社，2013年9月。心理健康教育，副主编，宁夏人民出版社，2004年8月。心理健康教育，参编，首都师范大学出版社、宁夏人民出版社，2004年8月。中学生成长导航教材，参编，中国轻工业出版社，2002年5月。译著：Linehan，M.著，吴波译，边缘性人格障碍治疗手册，中国轻工业出版社，2009年2月。Golden,L.B著，吴波译，婚姻与家庭治疗案例，中国轻工业出版社，2007年8月。Prount,H.T. Brown,D.T.著，林丹华、吴波等译，儿童青少年心理咨询与治疗，中国轻工业出版社，2002年1月。费城儿童指导中心，儿童青少年情感健康，参译，中国轻工业出版社，2001年7月。
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课程简介：基础内容报考条件： 有志于从事教师行业的大学生均可报名。考试内容： 笔试2科+普通话考试+面试+测试（仅中学）。考试科目 ：综合素质+教育知识与能力+知识与教学能力（中学）。考试题型 ：选择题、简答题、论述题、解答题、分析题和设计题、作文。报考流程 ：每年9月网上报名，11月考试（具体以四川省教育厅官网公告为主）。班次介绍： 周六班、周日班、暑假班（小班或1对1上课）。课程课时： 考证就业班80课时，精准就业班、高端就业班均为30课时。课程内容专业知识： 综合素质，教育知识。面试技能： 职业素养，就业指导，简历制作，面试技巧。相关知识 ：普通话培训，形体培训，突击课程，办公软件。实训实操 ：模拟教学课堂，教学实训实操。
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课程简介：学习人际关系课程的好处？ 通过 学习人际关系课程可以帮助我们和生活在一起的人有更成功的交际，包括客户、老板、朋友或配偶的种种问题！ 1、能够正确应对各种状况 一个人如何应对一群困惑、而且可能受到威胁的人呢？本课程可以帮助你有能力去面对恐惧，在任何状况发生的时候都能有有效掌控方法。 2、建立信赖和个人信用 如何让一个人喜欢你，如何让人接受而非驳斥你的建议，如何有效处理变化的阻力，如何克服别人的愤怒和敌对，以及如何清楚的与别人沟通意见，这些都需要建立信赖感和个人信用！人际关系课程可以帮助你找到答案！3、如何有效的给建议 为什么有些人容易让别人接受他的意见和建议，你也可以学到正确地得到你想要的。当你知道别人如何做决定的时候，你便站在一个非常有力的地位，提出几乎无法让人反驳的意见。 4、轻松且有效地克服阻力。不论阻力的的形式是对你好的点子予以反对，还是对你对你个人言语上的侮辱，当你知道方法的时候，应对这些阻力就会让你易如反掌。 5、与他人形成共识 你会掌握一种方法，如何与他人在言语和非言语上，建立一种亲和一致的模式，让人感到不得不同意你。6、使别人完全了解你 秘诀是，首先要了解别人，明白别人如何了解，然后你就能够说话，做事让别人更好的了解你。 7、避免受人操控 了解你自己的行为模式，发挥自己对别人的影响力，这是避免受人操控的方法。
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课程简介：课程目标：1、学习建立全面系统的课程体系：内容体系、方法体系与制度体系2、掌握培训课程体系设计思路和工具3、掌握以业务为导向的培训需求分析的流程、方法与工具4、通过培训能够掌握年度培训计划制定的整体思路、基本步骤、重点工具5、学习如何有效地开展培训效果与跟踪课程大纲：
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适用人群：想要做培训师的人，培训效果及学员反馈并不好的讲师，培训体系不完善想要更加专业的讲师，想要通过培训实现主副业变现的人
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金融科技师需要具备以下能力： 金融科技研发能力：金融科技师需要掌握金融科技相关的技术，如人工智能、大数据分析、区块链等，并能够运用这些技术进行金融产品的研发和创新。 数据分析能力：金融科技师需要具备数据分析和处理的能力，能够对大量的数据进行清洗、处理、分析和挖掘，从而为金融机构或客户带来更优质的服务和产品。 产品设计能力：金融科技师需要具备产品设计的能力，能够根据市场需求和客户体验，设计出符合客户需求的金融产品和服务，并能够根据产品特点进行相应的优化和改进。 项目管理能力：金融科技师需要具备项目管理的能力，能够组织和协调团队成员，对项目进行计划、组织、指挥、协调和控制，确保项目的顺利实施和交付。 沟通能力：金融科技师需要具备出色的沟通和表达能力，能够与不同部门和客户进行有效的沟通和协调，确保项目的顺利推进和交付。
鸣箭少年夏令营一般来说，特许全球金融科技师(一级)专业能力培训课程总课时约为72小时，6门基础课程+1门应用课程，学习周期3~6个月，学习有效期24个月。另外一些培训机构采用的培训方式是短期集中培训，时间可能在数天到数周之间。
不爱香菇金融科技师是指具备金融学、计算机科学与技术、大数据分析等综合能力的专业人才。他们的主要职责是运用先进的技术和工具，为金融机构或金融科技公司提供金融科技产品或服务的研发、设计、运营和管理等工作。
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