中西方音乐与传统音乐为教育理念
米一伽音乐老师直接接听
核心技能提升 音乐理论深化:和声分析、曲式结构、复调基础、音乐美学原理。 即兴创作:用图形谱、色彩卡启发旋律创编,例如用红色代表跳跃节奏,蓝色代表舒缓旋律
游戏化教学法
根据每个学员的音乐天赋制定个性化教学方案
多媒体融合,使用动画课件展示五线谱拟人化
少儿
具备声乐或器乐一定的水平
对音乐理论、创作或表演有进阶需求
专业能力突破 掌握2种以上音乐表现形式。 独立创编原创音乐作品。 跨文化音乐思维 理解全球多元音乐风格的核心特。 综合素养提升 通过团队创作培养领导力与协作能力
1.了解音乐元素:通过乐器演示、声音对比,引导小朋友认识音高、音色、音量等,直观感受不同乐器音色,为学音乐打基础。
2.节奏节拍及律动训练:借助趣味卡片、游戏认识常见节奏元素,通过拍手跺脚等练习强化节奏把握,融入律动活动,让小朋友将抽象节奏转化为身体感知,理解内在规律。
3.培养乐感:提供多样音乐聆听体验,让小朋友接触不同风格音乐,感受其中情感,并用动作、表情表达,培养音乐感知能力。
4.采用奥尔夫教学:课程运用奥尔夫教学法,鼓励小朋友主动参与,自由选择乐器为音乐伴奏或即兴创作,锻炼创造力、想象力与团队协作能力。
5.课程回顾总结:课程结束前以问答、小游戏回顾内容,巩固知识,鼓励小朋友分享收获,感受成长,收获自信快乐。
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