滚动开班 小班/1对1
课程简介：基础内容报考条件： 有志于从事教师行业的大学生均可报名。考试内容： 笔试2科+普通话考试+面试+测试（仅中学）。考试科目 ：综合素质+教育知识与能力+知识与教学能力（中学）。考试题型 ：选择题、简答题、论述题、解答题、分析题和设计题、作文。报考流程 ：每年9月网上报名，11月考试（具体以四川省教育厅官网公告为主）。班次介绍： 周六班、周日班、暑假班（小班或1对1上课）。课程课时： 考证就业班80课时，精准就业班、高端就业班均为30课时。课程内容专业知识： 综合素质，教育知识。面试技能： 职业素养，就业指导，简历制作，面试技巧。相关知识 ：普通话培训，形体培训，突击课程，办公软件。实训实操 ：模拟教学课堂，教学实训实操。
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课程简介：特别提醒：单报综合素质（小学、中学）600元，单报教育知识与能力或者教育教学知识与能力600元。川公教育凭借权威的教师团队、科学的课程设置、严格的教学管理，使参加培训的学员在“千人过独木桥”的公务员考试中，占有明显的优势，实现了每年通过率高的好*，在社会上得到了良好的声誉，成为了四川省著名的公务员考试培训机构。组成了一支集教学、命题研究、信息整理为一体的权威、高效的师资团队。川公教育凭借着原公务员和著名辅导专家的雄厚师资以及多年来的丰富智力资源得到了广大学员的认可和好评，也是省内获得四川省人事厅资格认证的公务员考试培训机构。
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一年课时 滚动开班 小班
课程简介：教师资格证每年上半年和下半年各举行一次笔试和面试！普通话测试根据文件要求报考！具备教师资格证认定条件后申请教师资格证书。以下从5个部分介绍：第一部分笔试相关、第二部分面试相关、第三部分普通话相关、第四部分认定相关、第五部分笔试+面试+普通话培训介绍。一、时间安排（一）笔试网上报名时间上半年 ：预计2023年1月中旬报名，3月中旬考试下半年：预计2023年8月底报名，10月底考试2023年具体以考试文件为准，可参考2022年报考时间：（二）面试网上报名时间上半年 ：预计2023年4月中旬报名，5月中旬考试下半年：预计2023年12月初报名，2024年1月考试2023年具体以考试文件为准，可参考2022年报考时间：2022年上半年：1.注册时间：2022年1月14日-9:00-1月16日17:002.报名时间：2022年1月15日9:00至1月17日17:00；3、考试时间：2022年3月12日。2022年下半年1.注册时间：2022年8月26日-9:00-9月4日17:002.报名时间：2022年9月2日9:00至9月4日17:00；3.网上审核时间：2022年9月4日9:00至9月6日17:00；4.缴费截止时间：2022年9月8日24:00。（二）考试时间：2022年10月29日。二、笔试报考条件符合以下基本条件的人员，可以报名参加我省中小学教师资格考试：（一）具有中华人民共和国国籍；（二）户籍或有效居住证在四川（含港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证）；（三）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；（四）符合申请认定教师资格的体检标准；（五）符合《教师法》规定的学历要求。四川省内高等学校在校毕业前两年内的学生、户籍为四川省内的外省高等学校在校毕业前两年内的学生，以及符合经四川省教育厅、人力资源和社会保障厅公布的具有学前教育（幼儿教育）专业招生资格的中等职业学校（详见附件1）的在校毕业前两年内的学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考相应学段。被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试。特别提醒：1、教育部于2022年1月14日印发了《教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》教师函(2022) 1号文件。2、考生是否符合教育部规定的免试政策，请向本人所在学校咨询。3、符合免试政策的考生可根据自身情况自行决定是否报考全国统一举 办的中小学教师资格考试，一经审核确认，并完成缴费，概不*。
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103讲课时 滚动开班 一对一
课程简介：适合人群课程服务学习计划高清题库报考条件1、取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历2、取得高级中学教师资格和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历证书效用
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226讲课时 滚动开班 一对一
课程简介：适合人群课程服务学习计划高清题库报考条件取得高级中学教师资格和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历证书效用
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226讲课时 滚动开班 一对一
课程简介：适合人群课程服务学习计划高清题库报考条件取得高级中学教师资格和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历证书效用
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