小语种问题-咨询行家解决
意大利语培训、小语种培训
简介： 意大利米兰大学硕士，以满分嘉奖毕业。热爱意大利语，通晓意大利文化。Nicoletta 陈老师在意大利学习期间，曾获米兰大学年度最佳学生奖。毕业后到博洛尼亚大学亚非文化系担任助教和学生辅导员工作。多次参与意大利语文学文本翻译校对工作，以及各类国际展会口译。2014年归国后一直担任高级意大利语教师和中意文化交流活动与讲座的现场口译。陈老师，教学特富有亲和力，教学认真，重点突出，语法与口语相结合，常以游戏等活泼的形式穿插于教学之中，寓教于乐。乐于分享个人经验，课堂氛围融洽，并能根据学生的个性和不同接受能力调整教学方法和进度，以保证教学质量。
意大利语培训、小语种培训
简介： 意大利罗马三大外国语语言文学硕士，中英语流利，对当代外国语言学特别是对中国文学、中国语言和文化的发展趋势都有所探究。自2013年以来，在你好学校（中国）担任意大利语教师，从事对外意大利语教学相关工作，组织参与相关教学材料的编写，以及教学管理方面的工作。Berry老师会在课下通过多种方式辅助学生巩固学习内容，激励学生坚持学习。
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课程简介：留学直通车课程-畅意行火箭班Andare a Studiare in Italia Senza Problemi- Servizio Completo per Studiare in Italia一、适合人群针对赴意大利学生，量身定制的高级留学精品课程二、课时安排 A1A2（360课时）+B1B2（360课时）；1V1辅导课（48小时）；意语等级考试考前辅导（20课时）、西方艺术史基础课程（30课时）、境外资深教授入学指导（8课时）；三、授课教师中外教联合授课（5年教学经验资深中教+意大利籍外教，汉语HSK满级或接近满级）四、班级设置4-6人小班制；每班有班主任助教协助督课及学习规划等。五、上课时间全日制班：周一至周五，8:45 （或下午班2:00），4.5小时（含课间休息）；或周末班：周六或周日，8:45-19:00 （含午休及课间休息）；
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课程简介：一、教学目的标准能力课，即为标准的听、说、读、写、语法能力，结合生活语言的学习，涉及到的内容非常丰富，适合零基础的学生和要准备考试的学生。二、教学理念在教学过程中，如果老师想讲解一个语法，会通过多样举例和视听化等方式，让学生尝试自己从中寻找规律，并发现有意思的规则，在这个过程中，老师扮演的并不是一个知识的“教授者”，而是一个“引导者”。“诱导式教学法”使学生在整个教学过程中参与度更高，从单纯的“接受知识”变成了“主动寻找知识”，不仅可以使学习过程更有趣，还可以使学生对知识的记忆更加深刻。我们认为学习语言的最终目的是与人交流，为了让学生达成这一目的，我们一直在寻找适合的教学方式！除了语言学习之外，我们传达给学生更多元化的思想和“捕鱼”的方式。所教授的不仅仅是课堂上会用到的知识，更希望是一种可以让学生获益一生的能力，一份不惧未来的勇气。三、课程特色1. 全程与外教一对一交流和练习，让你更自信流利地表达。2. 阶段性教学，由浅入深，让你轻松掌握意大利语。3. 采用适合中国学生的教材，轻松应对考试的同时，更加注重实用性和专业性。4. 定期阶段性测试，老师根据学生实时情况做出教学调整。5. 免费试听；传统的十人大班适合你，还是VIP小班适合你，试试就知道。6. 为每位学员提供源源不断的关注与帮助，您的顾问会为您提供全程跟踪支持，院校申请、留学指导...7. 自由的学习地点，一台电脑、手机、Pad即可上课。四、课程安排6周，90课时
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课程简介：0-A2课程 280h精英中教+53h资深外教带你直达以下水平 阅读： 掌握西语中常见的陈述式、虚拟式、命令式、条件式四个式； 完成、未完成两种时态以及过去、现在和将来三种时的常规组合时态共计9种变位，并在阅读时做出准确分辨； 能够理解日常生活中可能遇到的宣传、交际类信息，例如国外留学旅行时的各类广告牌、与贸易伙伴之间的普通邮件等。 能够阅读新闻类报刊杂志上的大多数不涉及专业知识的内容，例如新闻的大致内容和主题等；翻译： 能够在借助工具书的情况下基本翻译不涉及专业知识的原文段落和文章，语序和逻辑正确； 能够大致准确地运用学到的词汇在有参考的情况下完成中译西的翻译。听力： 能够听懂、理解并反馈他人谈论的与自身相关的情况、计划和打算； 在听到不同话题时能够找出侧重点并且做出反应； 理解与个人兴趣或日常生活相关的对话，例如向外国朋友介绍家庭信息和个人爱好、向贸易伙伴介绍基本工作信息以及在旅途中向当地人寻求帮助等； 能够理解反复播放的新闻主干信息，能够在基本无辅助的情况下大致理解音乐、电影等场景中的词句。口语： 能够用常规的句型，在用词、语法 正确的情况下以一般语速与他人进行日常生活情景的交流； 能应对国外生活的一般情况，掌握购物、旅游、租房子等情境下的句型及表达； 能够参与谈论一些涉及基本逻辑的话题，例如与朋友或客户分析成功与失败，谈论优势和劣势，聊社会现状等。课时总数：300h (140小时外教+160小时中教) 使用教材：新版现代西班牙语1 + aula internaconal 2 + 内部资料 上课时间：周一至周五 10：00 - 12：00， 1：00 - 3：00 费用: 11000
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课程简介：阅读：掌握西语中常见的陈述式、虚拟式、命令式、条件式四个式；完成、未完成两种时态以及过去、现在和将来三种时的常规组合时态共计13种变位掌握常见的动词搭配，掌握不同时态的搭配使用；能够阅读常规报刊杂志中的绝大部分内容并正确理解其含义；能够理解具体或抽象的主题文章所想表达的重点；能够大致理解自己专业领域内的学术性文章。翻译：能够在有辅助的情况下翻译绝大多数不涉及冷门知识的文章和技术性文件；能够在展会、会议和大多数场景中提供有效的非专业口译服务。写作：能够针对广泛的主题拟写清楚详细的文章；能够在无辅助的情况下用词准确、逻辑正确地写出生活所需的应用文，例如简要的个人介绍、非专业性质的往来邮件、申请信、介绍信等。听力：能够听懂西语播报的新闻并了解其主题内容；能够了解西语国家不同口音的人说话的语速、语言习惯、表达方式和伴随的肢体动作并运用所学知识辅助沟通。口语：能够运用多样化、有逻辑的方式表达自己的观点和情绪；能够使用正确而比较灵活的方式转换话题；能够在用词和语确的情况下以正常语速与他人谈论不涉及专业知识的大部分日常生活事物，可以将西语运用于生活、工作的常见场合中；能够在熟悉的环境里，能无需提前准备积极参与对话，表达并维护自己的观点。
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课程简介：课程目标：完全贴合《欧洲语言教学与评估框架性共同标准》的A1官方水平。A1：能够理解运用一些日常习语，一些简单的叙述能够表达一些实在的需求。能自我介绍或介绍别人， 向一个人提出一些相关问题——比如：关于他的居住地，他的亲戚，和他属于哪里等等，也能回答相同种类的问题。如果对话者说的慢且清楚而且表现的比较配合，能够以简单的方式进行交流。教学体系：课程详情：
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课程简介：基础内容面向群体： 本科学士学位，无犯罪记录，身体良好签证工作： E2会话讲师工作签证上课内容： 海外就业+韩语+英语+普通话+汉语教学上课形式： 内部集训，统一面试，统一安排就业保障： 签约就业班次介绍 ：全年开班（1对1）。课程课时： 30课时服务内容： 基础知识培训+海外生存培训+组织面试+签证+送机薪资福利 ：120万韩元-180万韩元基本工资，加班补贴另计。福利：学校提供住宿、工作餐、节假日福利 工作内容： 教授韩国学生中文，包括发音、口语练习、听力练习、中国文化、HSK考级课程等等能力要求 ：普通话标准、英语良好
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课程简介：初级（N5-N4）可简单可以阅读并理解以基本句型和1500个左右的词汇，具有一般会话及读写简单文章的能力中级（N3-N2）握较高级语法，1000字左右的汉字，6000个左右的词汇，具有一般的听、说、读、写的能力高级（N1）掌握日语的高级语法，2000字左右的汉字，10000个左右的词汇，能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要
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课程简介：初级（N5-N4）可简单可以阅读并理解以基本句型和1500个左右的词汇，具有一般会话及读写简单文章的能力中级（N3-N2）握较高级语法，1000字左右的汉字，6000个左右的词汇，具有一般的听、说、读、写的能力高级（N1）掌握日语的高级语法，2000字左右的汉字，10000个左右的词汇，能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要
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课程简介：程度：N5课程期间（自由选择）：N5达到效果：标准日语发音，熟悉五十音图和日语名词、动词、两类形容词的四种基础句型。掌握基本的动词变形，以及 1500左右词汇，看懂简单的文章。会简单的日常对话。知道动漫用语的根据，动漫听懂30%左右。（哎呀，差点可以看生肉了）
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课程简介：N4达到效果：掌握2500词汇左右，能写500字以上作文。学完所有动词变形及敬语基本规律。达到J-testE级。会基本的生活用语的表达，能独立完成日本自由行。（没错！自由行无压力就是它！）
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课程简介：N3达到效果：掌握部分中高级语法，3000词汇左右，学习动词各种变形、敬语等。学完所有动词变形及敬语基本规律。达到JLPT3级及J-testD级水平。动漫听懂60%左右。（再学一学日语水平也就可以了嘛）
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拉脱维亚语对于母语为非拉脱维亚语的初学者来说，可能具有一定的挑战性。这是因为拉脱维亚语的语法、发音和词汇等方面都与英语等其他常见外语存在较大差异。
Dzzy拉脱维亚语是拉脱维亚的官方语言，属于波罗的语系。拉脱维亚语有8个元音和16个辅音，其中有5个元音和10个辅音是外来音。在语音方面，拉脱维亚语具有较为复杂的辅音系统，不同语言之间语音的差异较大。在语法方面，拉脱维亚语的名词有性、数、格的变化，形容词、代词、数词等也有相应变化。
偏隅一方的空空拉脱维亚语的特点主要包括以下几个方面： 词的重音总是落在第一个音节上，音高重音已不复存在，任何由两个短音节构成的音节核心都表示一个区别性声调。 构词手段多样，包括后缀、前缀和复合构词法等。 屈折变化丰富，名词有7个格：主格、属格、与格、宾格、工具格、方位格和呼格；动词有3个人称、3种时态：现在时、过去时、将来时。 词汇中有许多词源自古老的立陶宛语，也有一些外来词。 语音系统较为复杂，包括8个元音和16个辅音，其中有些元音和辅音与其他语言有明显的差异。 语法方面分阳性和阴性，单数和复数；名词、形容词、代词、数词等都有性、数、格的变化。
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